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渠家大院研学基地简介
发布时间:2018-08-30

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2017年,祁县渠家大院晋商文化博物馆在进行院落大修之后,开始进行重新布展。与此同时县委政府决定,由乔家大院民俗博物馆馆长乔添锋同志担任渠家大院晋商文化博物馆馆长。还在进行布展的时候,2017年4月间乔添锋馆长就将正在推动的我市中小学研学实践工作作为渠家大院文化旅游区的一项参与型的研学实践基地提上了议事日程。从此,祁县渠家大院文化旅游区,作为研学实践基地工作与渠家大院的布展同步进行。经过艰苦的努力,2017年渠家大院文化旅游区已正式批准为国家4A级旅游景区,作为我市中小学生研学实践基地,也取得了明显的成效,积累了一些经验,为今后致力打造一流的研学实践基地打下了基础。

1、领导的强力推动是研学实践基地取得成效的根本保障

在渠家大院布展的过程中,新上任的乔添锋馆长亲身感受到了渠家大院所蕴含的丰富文化底蕴,结合国家对中小学生开展研学实践的要求,立即组织人员着手制定研学实践基地的有关事宜。每周会议都精心布置,周密安排有关研学实践基地的工作。提出了凡是有关研学实践基地方面的工作三到位,即人员到位,资金到位,物资到位。并抽调了精干的人员组织研学实践基地建设专门领导组,指定有文字功底和经验的人员开始有关资料的整理。乔添锋馆长多次亲自与研学实践营地联系接洽有关事宜。使此项工作进行顺利,至2018年学校放假前,共到我渠家大院文化旅游区开展研学的共有85批1万余名学生。

2、精心策划周密安排是推进研学实践取得成效的基础

随着中小学生不断来渠家大院文化旅游区基地开展研学实践,渠家大院文化旅游区进一步加强了研学实践的资料准备工作。根据国家有关研学实践大纲,我们从研学的内容上进行了精心的策划和周密的安排。通过与营地教学老师、县教育局专家以及有丰富教学一线经验的老师的探讨,先后确定了旅游区现有的内容,包括非物质文化遗产剪纸、武术、还确定了雕塑(砖雕、木雕、石雕),戏剧、书法、珠算、度量衡等共13个科件。在制定这些科件的同时,对每一个科件的文化,从形式到内容再到实际的应用都做了些详尽的说明,每个科件从教学目的到课后问题都紧紧地与正式教材的流程相同,在此基础上精心制作印刷了《渠家大院文化旅游区景区研学教案》,印刷了有关研学的资料《研学在渠家》、《探游渠家大院》、《渠家大院导游词》等文学资料8000余本。为了使学生的研学课堂上老师讲的通俗易懂,作为景区导游员需要华丽转身为课堂老师。领导要求景区导游要做到一专多能,不仅要会当导游,还要学会当小学生的老师,导游抽时间到学校听老师讲课,向老师请教学习,使每位导游都在实践中提高了研学课堂的教学水平。为了充实研学实践教学的内容,我们专门聘了非物质文化遗产传承人和各类工艺大师做实践教师。在研学教学的过程中,我们将有关研学科件的展示作为课堂,专门布展了民间工艺展示馆室,千方百计为学生研学创造一切有利条件。

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为了打造一流的研学实践基地,我们还将继续在实践中探索更有效的方法,制定出一套更能使学生有所收获的研学实践体系,持续提升活动品质,建立一套更加规范的研学管理制度,进一步完善基础条件,开发出一套育人效果突出的研学课程,使各项工作制度落实到位,把研学实践基地的工作越做越好。